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切實做到“四個貫穿全過程”

——論高標準高質量開展全省“不忘初心、牢記使命”主題教育

得其法者事半功倍,學習如此,干事如此。

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話,為我們高標準高質量開展主題教育提供了重要方法——把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。

這次主題教育不劃階段、不分環節,這不是降低標準,而是提出更高要求。我們要深刻理解、準確把握,切實做到“四個貫穿全過程”,確保貴州高標準高質量開展主題教育,推動經濟社會各項事業邁上新臺階。

把學習教育貫穿全過程,就是要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持學原著、悟原理,真正做到學深悟透、融會貫通、內化于心、外化于行。學習教育是一個長期積淀的過程,不能一蹴而就,也不容許虎頭蛇尾,要排出時間表循序漸進,通過黨委(黨組)理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,開展交流研討。學習教育也不能是大水漫灌,要講究多種形式相結合,利用好我們身邊的先進典型、紅色資源等豐富內容,增強學習的針對性、實效性和感染力。

把調查研究貫穿全過程,就是要走出辦公室,深入一線、深入基層,了解民情、知曉民意、貼近民心,拿出解難題的實招、硬招,推動中央部署和省委、省政府安排的各項工作落實落地。沒有調查,就沒有發言權。今年是貴州脫貧攻堅的決戰之年,還有哪些難中之難、堅中之堅需要攻克,都需要各級黨員領導干部深入條件艱苦、情況復雜、問題突出的地方調研,摸清情況、分析癥結、對癥施藥。同時,要通過專題黨課的形式,拿出干貨實情,與奮戰在脫貧攻堅戰場上的廣大黨員講體會、談收獲,講問題、談措施,匯集按時打贏脫貧攻堅戰的強大合力。

把檢視問題貫穿全過程,就是要廣泛聽取意見,認真檢視反思,把問題找實、把根源挖深,切實把問題解決好。抓住癥結所在才能根本性的解決問題,我們不僅要在學習教育中檢視自身,也要在調查研究、整改落實中查找問題。在檢視剖析中,要堅持把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,列出清單、剖析根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題。

把整改落實貫穿全過程,就是要做到立查立改、即知即改,確保問題整改到位,真正做到讓人民群眾滿意。整改落實的效果,是黨員干部高標準高質量開展主題教育最好的檢驗,要堅持把"改"字貫穿始終,結合我省實際和正在開展的各項專項治理,深入開展十個專項整治。能當下改的,要明確時限和要求,按期整改到位。一時解決不了的,要盯住不放,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷手。

擊鼓催征,只爭朝夕。全省"不忘初心、牢記使命"主題教育的鼓點已經敲響,我們要拿出更務實的行動,下足功夫,切實做到"四個貫穿全過程",確保不虛不偏不空不走過場。(王魯銓)

編輯:黃勁松
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